先说说自负的表现和危害。过度自负的高中生，老觉得自己比别人强太多。上课的时候，觉得老师讲得也就那样，甚至直接打断老师，迫不及待地显摆自己的想法。小组讨论时，压根听不进别人的意见，就觉得自己的想法最牛，别人都不行。
这过度自负危害可大啦！就像一堵大墙，把学生和老师、同学都隔开了。同学们觉得他们太傲，都不想跟他们交朋友，人际关系那叫一个差。而且，过度自负会让学生看不到自己的缺点，学习也难进步。一遇到挫折，像考试考砸了，他们就完全接受不了，直接一蹶不振。
再来说说心理疏导的方法。
一是引导自我反思。咱们可以让学生定期静下心来，好好想想自己的行为和想法。比如说，让他们想想讨论问题时，是不是太强硬，没考虑别人感受。也让他们分析分析自己的成绩，看看是不是全靠自己，有没有老师和同学的帮助。这么一反思，学生就能清楚自己的不足啦。
二是提供挫折教育。生活不可能一直顺风顺水，咱可以故意给学生创造点经历挫折的机会。像组织知识竞赛、体育比赛啥的。活动里，学生可能会遇到困难，甚至失败。这时候就得引导他们正确看待失败，告诉他们失败是成功之母，从失败里吸取教训才能成长。让他们明白，每个人都有自己不行的地方，不可能啥事儿都做得完美。
三是培养同理心。同理心就是站在别人角度理解别人的感受。咱可以让学生多参加团队活动，鼓励他们听听别人的想法和需求，互相帮忙。还能让他们玩角色扮演，体验别人的处境。这样他们就能更好地理解别人，不再只想着自己，人际关系也能变好。
四是树立正确榜样。给学生树立榜样很重要。榜样可以是名人，也可以是身边的同学。比如讲讲牛顿的故事，人家那么牛的科学家，还特别谦虚。让学生知道，真正有本事的人都低调，不会有点成绩就嘚瑟。身边成绩好又谦虚的同学也能当榜样，让他们看看人家咋做的，激励自己改变。
最后说说家庭和学校的合作。家庭和学校就像学生成长的俩翅膀，得配合好，学生才能飞得又高又远。在家里，家长别老使劲夸孩子，得让孩子知道自己有优点也有缺点。在学校，老师得留意学生的行为和心理变化，发现问题赶紧跟家长沟通。
比如说，老师发现学生在学校太自负，就跟家长说说。家长在家也多引导孩子正确看待自己。学校和家庭还能一起搞活动，增进学生和家长的沟通，让家长更了解孩子在学校的情况，一起帮孩子克服过度自负的毛病。
高中生过度自负这事儿可得重视起来。用有效的心理疏导方法，再加上家庭和学校好好配合，肯定能帮学生摆脱过度自负的困扰，让他们健康快乐地成长，未来的路走得稳稳当当！大家觉得咋样，一起努力让这些学生变得更好呗！
最新评论