咱得先走进孩子的内心世界。想开导孩子，就得弄清楚他们为啥拖拉磨蹭。有些孩子是对学习没兴趣，觉得写作业就是个苦差事，能拖一秒是一秒；有些孩子注意力不集中，写作业的时候一会儿玩玩橡皮，一会儿看看窗外；还有些孩子可能学习能力不够，遇到难题就卡住，然后就开始磨蹭。
我之前碰到过一个叫小宇的孩子，写作业那叫一个慢。跟他一聊才知道，他觉得数学老难了，一看到数学题就头疼，所以写数学作业的时候老是磨磨蹭蹭。了解情况后，我就和他一起制定了个学习计划，先从简单的题目开始，帮他建立信心。慢慢地，小宇对数学的兴趣上来了，写作业的速度也变快了。
孩子写作业拖拉的时候，咱家长别急着批评指责，要心平气和地和孩子沟通，了解他们的想法和困难，这样才能对症下药。
巧用时间工具也很重要。好多孩子没有时间观念，是因为他们对时间没啥直观感受。这时候，咱家长可以借助一些时间工具来帮忙。比如说，给孩子买个小闹钟，让他们写作业前设定好时间，这样孩子就能清楚自己用了多久完成作业。
还能和孩子一起做个时间表，把每天学习、休息、娱乐的时间都安排好。让孩子按照时间表来，时间长了，他们就能养成良好的时间观念。有个叫小美家长跟我反馈，以前小美写作业老是拖拖拉拉，用了时间表之后，情况好多了。小美会按照时间表的安排，按时完成作业，然后开开心心去做自己喜欢的事。
不过，用时间工具的时候，咱家长别给孩子太大压力，要让孩子在轻松愉快的氛围里学习。
孩子都喜欢被表扬和鼓励。孩子写作业有进步的时候，咱家长得及时肯定和鼓励。比如说，孩子今天比昨天提前完成作业了，咱可以说：“宝贝，你今天写作业速度变快了，进步超大，真棒！”
反过来，如果孩子写作业拖拉，咱可别一味批评指责，不然孩子会产生逆反心理，更不愿意写作业了。咱可以换个方式，比如跟孩子说：“我相信你下次一定能更快完成作业，加油！”有个叫小阳的孩子，他妈妈老是批评他写作业磨蹭，结果小阳越来越反感写作业。后来，妈妈改变方式，多鼓励小阳。小阳感受到妈妈的认可和支持，写作业的积极性提高了，速度也越来越快。
家长要做好榜样。咱家长是孩子的第一任老师，孩子好多行为习惯都是跟咱学的。要是咱自己做事拖拉磨蹭，没有时间观念，那孩子也很难养成好习惯。
所以，咱家长要以身作则，给孩子树立个好榜样。比如说，咱自己做家务、工作的时候，要按时完成任务，别拖拖拉拉。孩子看到咱这么有时间观念，也会受影响，慢慢改变自己的行为。
孩子写作业拖拉磨蹭、没有时间观念不可怕，家长只要用对方法，耐心开导，就能帮孩子改掉这些坏习惯。走进孩子内心，了解他们的需求和困难；巧用时间工具，帮孩子建立时间观念；多鼓励少批评，让孩子在积极的氛围里学习；家长做好榜样，给孩子树立好典范。相信在咱家长的努力下，孩子一定能养成良好的学习习惯，快乐成长！
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