咱要想引导这些叛逆厌学的孩子，得先搞清楚他们为啥会这样。从生理上来说，孩子到了青春期，身体和激素就像坐了火箭一样变化，情绪变得敏感得像个林黛玉，一会儿晴天一会儿暴雨。原本温顺的小羊羔，突然就变成了“刺头小怪兽”。心理上呢，他们特别渴望独立和被认可，要是家长和老师总把他们当小孩，他们不叛逆才怪呢！就好比孩子兴奋地跟家长分享想法，结果换来一顿批评，次数多了，叛逆的小火苗就蹭蹭地往上冒。另外，学习压力大、和同学老师处不好关系，也会把他们往厌学的大坑里推。
营造一个温暖又支持的家庭氛围，对开导这些孩子特别重要。家长得学会当孩子的“树洞”，让他们痛痛快快地表达自己。吃饭的时候，别老盯着学习念叨，问问孩子学校里好玩的事儿，多站在他们的角度想想。就像大树成长需要阳光雨露，孩子的心理成长也需要理解和支持。要是孩子考砸了，别一开口就骂，抱抱他们，告诉孩子成绩不是最重要的，努力了就很棒！家庭氛围好了，孩子觉得被接纳了，自然就愿意和家长掏心窝子了。
教育孩子就像放风筝，得收放自如。孩子叛逆厌学，可能是对老套的学习方式烦透了。家长不妨换个花样，给学习加点料。孩子讨厌背单词，那就一起玩单词游戏，像用单词卡片玩猜谜比赛，看谁猜得多。这样学习就像玩游戏一样有趣，孩子的积极性立马就上来了。也可以偶尔带孩子出去走走，去博物馆、科技馆逛逛，让他们把书本知识和现实生活联系起来。亲眼看到历史文物，学历史说不定就像看电影一样带劲！通过这些好玩的方式，让孩子发现学习原来这么有意思。
每个孩子都有自己的闪光点，家长得把它们挖出来。有些孩子不喜欢课本知识，但在音乐、绘画、体育方面有天赋。家长可以鼓励他们发展这些特长，让孩子找到自己的发光点。在擅长的领域做出成绩，孩子就有了自信，就像迷路的小鸟找到了家。有个孩子不喜欢读书，却喜欢摄影，家长给他报了摄影班，孩子学得可认真了，后来连学习也认真起来，成绩也提高了。
开导叛逆厌学的孩子可不是一天两天的事儿，家长得有足够的耐心和爱心。只要方法找对了，就能陪孩子度过这段特殊时期。看到他们重新爱上学习，健康快乐地成长，咱所有的辛苦就都值了！
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